?教師是立校之本，師德是教育之魂。為了進一步加強我校教師職業道德建設，全面提升教師隊伍素質，動員全體教師樹師德、立師表、鑄師魂、強師能、正師風，以飽滿的工作熱情推動學校又好又快發展。愉景學校于9月15日召開了師德師風專題學習會議。會議由學校黨支部書記胡欣主講。



 

 

師德師風專題學習

師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準，育人者須立德為先，以德立學，以德立身，以德立教。那師德師風的內核是什么呢？

會議過程中，胡書記圍繞《教師法》《新時代中小學教師職業行為十項準則》《中小學教師職業道德規范》《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》《中小學懲戒規則(試行)》等政策文件精神，抓實教師法律法規學習宣傳教育，幫助教師全面理解掌握新時代教師職業行為要求，提高教育工作者的法制意識，提升依法執教能力。

 

胡書記從近年來教育行業的真實案例、不宜有的行為、體罰與變相體罰的后果、師德的內容、現狀、小學教師應具備的師德師風，針對教師在日常工作中的幾個關系深刻剖析了師德師風存在的主要問題。

老師們認真聆聽，在反思與警示中內化規范，樹立更高的師德師風標準，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四好教師”。


 

立德樹人，不忘初心

本次專題學習以"學為人師、行為世范"為準則，以"愛崗敬業、教書育人、為人師表"為核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決教師隊伍中的突出問題為關鍵，引導老師們嚴格恪守師德規范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，造就一支更優秀的愉景教師隊伍。


 



 

 


 

編輯：馮勵之

審核：陳湘紅